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Todos os anos, nossos alunos têm a empolgante oportunidade de viajar a Londres para participar do Young Voices Choir, fazendo de nós a única escola internacional da Suíça a participar desse evento inspirador. Essa tradição anual tornou-se um dos pontos altos do nosso calendário escolar e uma poderosa experiência de aprendizagem para os nossos alunos do Ensino Fundamental. Participar do Young Voices oferece aos nossos alunos do Ensino Fundamental a oportunidade de vivenciar a música em uma escala muito diferente de um ensaio em sala de aula. A preparação para uma apresentação coletiva exige concentração, comprometimento e a disposição de ouvir os outros. Também proporciona às crianças um objetivo significativo para trabalharem juntas, criando uma sensação de expectativa e propósito compartilhado nas semanas que antecedem o evento. Para alguns alunos, cantar diante de um grande público pode ser uma perspectiva empolgante; para outros, pode parecer algo incomum no início. Ambas as experiências têm valor. Aprender a controlar o nervosismo, memorizar o repertório musical e contribuir para uma apresentação em grupo pode ajudar as crianças a descobrir uma nova confiança em suas habilidades. Na La Garenne, queremos que cada criança sinta que há espaço para sua própria voz dentro de uma comunidade mais ampla.
A Experiência Young Voices
O Young Voices reúne milhares de crianças para se apresentarem como um único coral em palcos de prestígio internacional, criando uma atmosfera de energia, união e celebração. Para os nossos alunos, apresentar-se em um cenário internacional de tão grande escala desenvolve a autoconfiança, a disciplina musical e um forte sentimento de realização.
Uma das qualidades especiais de um coral é que nenhum cantor conduz a apresentação sozinho. As crianças aprendem a seguir um maestro, a responder a deixa musicais e a ajustar suas vozes às pessoas ao seu redor. Esses hábitos exigem atenção e cooperação, além de demonstrarem como o esforço individual contribui para uma conquista coletiva. O resultado não é apenas um concerto memorável, mas também uma lição prática de escuta e respeito mútuo. Viajar para Londres acrescenta outra dimensão à experiência. Estar longe da rotina habitual pode incentivar os alunos a se tornarem mais independentes, adaptáveis e atentos àqueles que os cercam. Compartilhar essa jornada com colegas e professores também cria oportunidades para o fortalecimento de amizades. As memórias construídas durante os ensaios, a viagem e a apresentação podem se tornar uma parte essencial da experiência escolar de uma criança.
Cantar ao lado de colegas de diferentes origens também estimula o trabalho em equipe, a consciência cultural e a cidadania global.
O Young Voices reúne crianças de diversas escolas, proporcionando uma lembrança vívida de que a música é capaz de conectar pessoas para além de línguas e culturas. Cantar o mesmo repertório exige que os alunos trabalhem em prol de um objetivo comum, mesmo quando nunca se viram antes. Para crianças que crescem em uma comunidade escolar internacional, isso pode reforçar o valor da abertura de espírito, da curiosidade e da cooperação.

Como parte do evento, os organizadores do Young Voices entrevistaram alunos, professores de música e escolas de todo o mundo, incluindo membros de nossa própria comunidade escolar. Essas entrevistas capturam a empolgação, o aprendizado e a inspiração vivenciados por todos os envolvidos.
As entrevistas proporcionam às famílias mais uma maneira de compreender o que os alunos levam dessa experiência. Ouvir as crianças descrevendo suas vivências com as próprias palavras pode revelar a emoção, o orgulho e as descobertas pessoais que nem sempre são visíveis em uma fotografia de palco. Oferecer aos jovens a oportunidade de refletir sobre suas conquistas também os ajuda a reconhecer o quanto aprenderam ao longo do caminho.
Confira o link para assistir à entrevista e ouvir diretamente de nossos alunos e professores sobre a experiência no Young Voices. (YV TV)
Música Instrumental em La Garenne
Em nossa escola, acreditamos que a música é parte essencial da educação da criança. A partir do Year 2, todo aluno do ensino fundamental tem a oportunidade de aprender um instrumento musical como parte do currículo. Essa abordagem inclusiva garante que todas as crianças possam explorar a alegria da música, desenvolver habilidades fundamentais e descobrir sua própria voz musical.
Em La Garenne, acreditamos que descobrir um interesse pessoal pode ser o início de uma jornada de aprendizado muito mais ampla. A música oferece às crianças uma forma de explorar a criatividade enquanto desenvolvem concentração, coordenação e paciência. Como os alunos chegam com habilidades e interesses diversos, a oportunidade de experimentar um instrumento durante os anos do ensino fundamental pode ajudá-los a descobrir o que apreciam antes de decidir até onde gostariam de se aprofundar. O aprendizado de um instrumento raramente é um caminho linear. Uma nova técnica ou peça musical pode parecer difícil no início, e o progresso geralmente vem por meio da prática contínua e de pequenos ajustes. Com incentivo e metas claras, as crianças começam a perceber que a evolução é possível, mesmo quando uma tarefa parece desafiadora à primeira vista. Essa experiência pode gerar uma autoconfiança que se estende a outras matérias e atividades.
O desenvolvimento musical individual e as apresentações em grupo se complementam. A criança pode apreciar a atenção concentrada necessária para aprender um instrumento e, ao mesmo tempo, vivenciar a emoção de fazer música em conjunto. Essas experiências desenvolvem habilidades distintas, porém conectadas: preparação autônoma, escuta atenta, flexibilidade e capacidade de contribuir para um resultado comum.

Para oferecer um percurso estruturado de desenvolvimento musical, os alunos participam dos exames de performance por níveis da ABRSM (Associated Board of the Royal Schools of Music). Os exames da ABRSM são amplamente reconhecidos internacionalmente e oferecem inúmeros benefícios:
- Progressão Estruturada: A ABRSM oferece uma estrutura clara, do nível iniciante ao avançado, ajudando os alunos a definirem metas e acompanharem sua evolução.
- Confiança no Palco: Preparar-se e apresentar-se em exames graduados desenvolve a autoconfiança, a presença de palco e a habilidade de se apresentar em público.
- Desenvolvimento Técnico e Musical: Os exames avaliam não apenas a proficiência técnica, mas também a musicalidade, a interpretação e a expressividade na execução.
- Reconhecimento e Motivação: A conquista dos níveis da ABRSM é uma realização respeitada mundialmente, que motiva os alunos e valida sua dedicação.
- Preparação para Oportunidades Futuras: As certificações da ABRSM podem abrir portas para estudos musicais avançados, participação em orquestras e conjuntos, além de oportunidades de bolsas de estudo.
O percurso da ABRSM oferece aos alunos que desejam um objetivo musical mais estruturado uma forma clara de reconhecer o seu progresso. No entanto, o valor da educação musical não se limita a exames. Tocar a primeira melodia, dominar um trecho desafiador ou encontrar coragem para se apresentar diante dos colegas são conquistas igualmente significativas. Reconhecer esses diferentes marcos ajuda as crianças a valorizarem o próprio progresso, em vez de se compararem com os outros.
Ao mesmo tempo, preparar-se para uma avaliação pode ensinar os alunos a estabelecer metas realistas e a refletir sobre os passos necessários para alcançá-las. Eles aprendem que um desempenho sólido é construído ao longo do tempo, por meio da atenção aos detalhes e da disposição para acolher o feedback. Esses hábitos apoiam a filosofia mais ampla de La Garenne de incentivar cada criança a desenvolver seu potencial individual. A música também pode fortalecer os relacionamentos que fazem da escola uma verdadeira comunidade. Quer os alunos estejam ensaiando juntos, apoiando a apresentação de um colega ou celebrando um sucesso compartilhado, eles aprendem a valorizar a contribuição dos outros. Em um ambiente internacional acolhedor e unido, tais experiências ajudam as crianças a se sentirem reconhecidas, incluídas e conectadas.
Por meio da música, nossos alunos descobrem a criatividade, alcançam objetivos e levam a alegria de aprender aonde quer que vão.
A experiência no Young Voices e o aprendizado instrumental em La Garenne revelam dois lados do mesmo compromisso educacional: proporcionar aos alunos oportunidades de descobrir seus próprios pontos fortes enquanto aprendem a trabalhar em equipe. Esperamos que a confiança, as amizades e o entusiasmo desenvolvidos por meio da música permaneçam com eles muito tempo depois de a última nota ser cantada.
Principais Conclusões
- Alunos da nossa escola participam do coral Young Voices em Londres, promovendo a autoconfiança e o trabalho em equipe.
- A experiência no coral fomenta a disciplina musical e a cidadania global entre os alunos do ensino primário.
- Em nossa escola, a educação musical começa no Year 2, permitindo que cada aluno aprenda um instrumento.
- Os alunos se beneficiam dos exames da ABRSM, que proporcionam uma progressão estruturada e aumentam a confiança nas apresentações.
- Por meio da música, os alunos descobrem sua criatividade e alcançam objetivos pessoais, enriquecendo sua experiência geral de aprendizado.

